「伝える」「伝わる」について

2022年3月4日 2022年3月4日

tomomihiguchi

研修講師、ラジオパーソナリティなど、
話す、伝える仕事をしていて、
相手に伝わった！と実感できることが、ものすごく嬉しいんだ
と、実感しています。

先日、SDGｓ特別授業が初めての小学校開催できて、
その感想が返ってきたのですが
これが、何度も読み返したくなるぐらい、嬉しい反応で！

「ゲームが楽しかった！」
「家族に話してみます」
「楽しみながらSDGsが学べてよかった」
「資源がとても大切なことがわかった」
「これからは、地球が滅亡しないようにしたい」
「SDGｓサイコ～( ^^) 」
「楽しいゲームや勉強を教えてくれて、ありがとうございました」

などなど、
ニヤニヤしちゃうような感想がいっぱいで、
授業の日も、子供たちが可愛くて、とても楽しかったのですが、
改めて、感想を読んでいると
俄然やる気が湧いてきたのでした。

講師を始めたばかりのころは、
伝える自分に矢印が向いていて
どうしたら上手く伝えられるか？
どんな言葉を使ったら、このことを伝えられるのか？
と、考えていましたが、
伝えたい相手の反応が、見られるようになり、
答えてくれた言葉を受け止められるようになり、
相手への矢印に変わってきたなと感じています。

相手に伝わってほしいのなら、
自分が伝えたいことよりも、相手が受取ることができる状態にしないとだし、
そうなると、
「何を」伝えるか？　ではなく、
「誰が」伝えるか？　になってくる。

伝えるって、深いなぁと思います。
その辺りのことは、とても私が興味があるところであり、
悩みの元にもなるところ…
また、綴っていきたいと思います。